Вниманието на учениците беше насочено чрез ролеви игри към поведение за справяне с кризисна ситуация, психологическа подкрепа и помощ, взаимопомощ и затвърждаване на практики при действия в извънредни ситуации, бедствия, аварии и др.Моделите за реакция при евентуални случаи на криза бяха с участието на класните ръководители, подпомогнати от двама външни специалисти с доказан опит:
Г-н Апостол Стойчев - младежки обучител по Национална програма за младежта, от 2010 до сега. Обучител на педагогически специалисти, вписан в ИРОПК на МОН.
Г-н Любомир Вълков - младежки обучител по Национална програма за младежта, от 2010 до сега. От 2018 до 2022 г. консултант методология на обученията и обучител на младежи по международен европейски проект "Recognize and Chance".
Ръководител проекти за младежка мобилност и ментор на доброволци по ЕДС - програма Еразъм+ и Европейски корпус за солидарност.